La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años con trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos, así como a sus familias y su entorno.
El objetivo de la atención temprana
Su objetivo es detectar, prevenir y tratar estas dificultades lo antes posible para favorecer el desarrollo global del menor y mejorar su calidad de vida.
Este enfoque aborda las necesidades del niño desde una perspectiva integral, combinando los ámbitos sanitario, educativo y social. Basándose en la idea de que los primeros años de vida son fundamentales, donde el cerebro presenta una gran plasticidad neuronal, lo que permite una mejor adaptación y evolución cuando se interviene de forma precoz.
La atención temprana no solo se centra en el menor, sino que también trabaja con su familia y entorno, proporcionándoles herramientas y estrategias para estimular su desarrollo en la vida cotidiana. La intervención es individualizada, considerando la singularidad de cada niño y su contexto, y está diseñada por un equipo de profesionales interdisciplinarios, quienes planifican programas adaptados a las necesidades específicas de cada caso.
¿A qué niños esta dirigido?
Los trastornos del desarrollo que pueden abordarse mediante la Atención Temprana incluyen:
- Alteraciones cognitivas, motrices y sensoriales.
- Dificultades en el lenguaje y la comunicación.
- Trastornos emocionales, conductuales y de regulación.
- Retrasos madurativos o de origen neurológico.
- Trastornos del neurodesarrollo, como el TEA (Trastorno del Espectro Autista) o el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad).
La clave de la Atención Temprana es actuar cuanto antes para minimizar las dificultades, potenciar las capacidades del niño y mejorar su inclusión en su entorno familiar, educativo y social, garantizando así su bienestar y su desarrollo óptimo.
Equipo atención temprana
Nuestra Labor en Atención Temprana es la de: Evaluación, Diagnóstico e Intervención.
En nuestro centro, estamos comprometidos con la detección, evaluación e intervención en el desarrollo infantil, ofreciendo soluciones personalizadas para mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias. Nuestro equipo multidisciplinar realiza una evaluación integral del menor en áreas como el desarrollo cognitivo, emocional, social, motor, lingüístico y sensorial, entre otras.
A partir del diagnóstico, diseñamos un plan de intervención individualizado, siempre en coordinación con la familia y el entorno educativo. Nuestro objetivo es que cada niño pueda desarrollar su autonomía, participación social y habilidades adaptativas, integrando la terapia en su día a día de manera natural y efectiva.
Nuestro Equipo de Especialistas
En Eglode Parla contamos con un equipo de profesionales profesional que trabajan de manera coordinada para ofrecer una atención integral.
Psicólogos infantiles
Evaluamos el desarrollo emocional y conductual del niño, proporcionando estrategias para mejorar su regulación emocional y adaptación social.
Logopedas infantiles
Trabajamos en el desarrollo del lenguaje y la comunicación, ayudando en problemas de habla, comprensión y expresión verbal.
Terapeutas ocupacionales
Fomentamos la autonomía del niño, mejorando sus habilidades motoras finas y gruesas, así como su integración en actividades diarias.
Entre otros profesionales del sector.
Diseñamos estrategias pedagógicas adaptadas para facilitar la integración escolar y social del niño.
Sincrolab
Trabajamos con Sincrolab que es una plataforma digital diseñada para mejorar la atención temprana en niños con trastornos del neurodesarrollo, como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Esta herramienta ofrece programas de estimulación cognitiva personalizados que se adaptan a las necesidades específicas de cada niño, facilitando intervenciones más efectivas y accesibles. Combinada con terapia presencial.
Ante cualquier duda o sospecha te animamos a que nos visites para poder valorar adecuadamente al niño o niña y en el caso de que fuera necesario empezar a trabajar. Eglode Parla
